山外有山丨新一周校外线上讲座速递
集体备课 | 解法意,探法则——如何讲好《论法的精神》
集体备课 | 《史记》与使命
集体备课丨“中国精神”的五个关键词
集体备课 |《自然科学经典导引》课程组以学生反馈促进课堂教学
集体备课 | 大班老师讲小班研讨的故事
通识大讲堂第四十一讲预告
通识活动丨风落木归:壬寅霜降雅集
讲座荟萃 | 新一周讲座速递
征稿启事丨关于通识教育,我想说......
必威国际登录 |学术写作入门(下):手把手教你写论文
必威国际登录 |学术写作入门(上)如何规避“学术不端”
必威国际登录 | 博物馆里的《物种起源》
betway体育app下载 | 师生合力,共同备课,教学相长,攻克难关
betway体育app下载 | “一国两制”与国家统一概论
betway体育app下载 | 老庄导读:虚怀若谷,齐物逍遥
核心课程 | 大学文明的历程
betway体育app下载 | 一门核心课程,一场学术会议
betway体育app下载 | 《病毒流行病与人类社会》
betway体育app下载 | 《中外建筑艺术与环境美学》
betway体育app下载 | 《美的历程》
betway体育app下载 | 《信息素养与科学发现》
betway体育app下载 | 《生物安全概论》
必威国际登录 丨非遗进课堂,汉绣展魅力
betway体育app下载 | 带你走进水世界
betway体育app下载 | 一方无言碑石,一段大唐往事
betway体育app下载 | 《科技与考古》
betway体育app下载 | 《中华茶文化概论》
通识教育大讲堂 | 蒋述卓:城市创意与城市审美
通识教育大讲堂 | 吴飞:从《斐多》看生命与不朽
通识教育大讲堂 | 石云里:清朝曲折的天文自立之路
通识文献 | 诺贝尔奖与betway体育app下载
通识文献 | 爱因斯坦论教育:学校应当使学生成为一个和谐的人,而不是一个专家
通识经典丨钱穆:什么是大学精神
通识文化丨周叶中:提升课程思政建设的意识和能力(新论)
通识文化 | 12月23日-12月29日讲座预告
通识文化 | 12月2日 - 12月9日讲座预告
大学通识教育教学质量评价体系及指标设计
提高大学通识教育质量的几点思考